2018年12月 6日 (木)

今日の授業風景


1年生がエレベーターホール前で集まっています。どうやら、明日の長縄記録会に向けて心構えを話しているようです。決起集会といったところでしょうか。


こちらは3-1です。図工で描いた「夕焼けシルエット」をお互いに見合って感想を発表していました。

素敵な作品に仕上がっていますね。この「夕焼けシルエット」を展覧会に出品する子もいるようです。


5年生がAKP(あまぬま会社経営プロジェクト)で商品開発のプレゼンテーションをしています。製作時間やコストなど、商品化に向けた最終的な提案をしているようです。

聞き手は、それぞれの提案のポイントをメモして、3案のうちのどれにするか考えていました。

最後に投票をして決めました。どんな商品になるのでしょうか。


アリーナでは4-3が長縄の練習をしていました。

5分間の計測が終わり、担任の諏訪先生から「556回!」と記録を聞いて大喜び。クラス新記録が出たようです。

早速、昇降口前の記録ボードに走って行き、記録を書き換えていました。「昨日までビリだったのに、4年の中でトップになった!」ととても嬉しそうです。
いよいよ明日は長縄記録会本番です。

2018年11月29日 (木)

4年生の社会科見学


4年生がバスで社会科見学に出発しました。今日は、ガスの科学館「がすてな〜に」、水の科学館、浅草を巡ります。

バスの窓から、都庁など東京の街並みを眺めながら豊洲に向かいます。

豊洲新市場のそばを通り…

「がすてな〜に」に到着。


はじめにクラスごとに記念写真を撮りました。

展示室では、ガスがどのように家庭まで届くかを知ることができます。

ヘルメットをかぶってガス管の中に入ってみます。

ガスから電気や熱が作られることを、さまざまな道具を使って体験的に学びました。


途中、ホールでガスについてのクイズに参加しました。


後半は、エネルギー全般や省エネについて学びます。

エコドライブを体験。

コンビニを舞台に、エコな買い物の仕方を体験するコーナーです。

ガスの火力調整をして上手に炒め物を作るシミュレーションです。

見学の最後に、ラウンジでお弁当を食べました。


次に、東京都水の科学館へ。

水道工事が体験できるコーナー。

浄水場についてクイズで学べるコーナー。

水に関する実験を見せてくれるコーナーもありました。

このように、水に関する様々な展示があるのですが、一番群がっていたのは「水遊びコーナー」でした。


最後は浅草に向かいます。スカイツリーが見える通りでバスを降りました。

並んで雷門前まで行ったら、ここから班行動になります。

仲見世通りを浅草寺に向かって歩いていきます。

たくさんの観光客が訪れていました。ほとんどが外国人のようです。

ワークシートの問題を相談して解きながらゴール地点を目指しました。
一日中、穏やかな天気で良かったです。たくさんのものを見てくることができたので、まとめの学習にも期待しています。

2018年11月26日 (月)

点字を学ぶ


4年生が視覚に障害のある方から学ぶ授業がありました。ゲストティーチャーとしていらしてくださったのは、美月先生です。はじめに美月先生の伴奏で「さんぽ」を合唱しました。これは4-1の様子です。


続いて、点字を読み上げてくださいました。初めての原稿でも、指でサッと触っていくだけで、ただ読むだけではなく感情を込めて読んでいたので子供たちが驚いていました。

シャンプーとリンスの見分け方は、誰でも役に立つユニバーサルデザインになっています。

視覚に障害のある方を誘導する時に、どうしたらいいかを教えてもらいました。


後半は点字について学びました。点字を読むときは、普通の字と同じように左から右に読んでいきますが、点字は裏から打つので、書くときは右から左に反対向きに打っていきます。

子供たちは一人一人点字を紙に打っていきました。

美月先生に教えてもらって、たくさんのことが学べた授業でしたね。

2018年11月23日 (金)

杉並公会堂イルミネーション点灯式


杉並公会堂のイルミネーション点灯式に、天沼小の子供たちの合唱隊が出演しました。


この点灯式のためだけに編成した急造合唱隊「サンターズ」です。募集から3週間、朝練などを一生懸命にして、今日は何曲もクリスマスソングを披露しました。


その場で選ばれた子供たちが、イルミネーションをスイッチオン!


「サンターズ」のみなさん、ありがとうございました。クリスマスの期間、杉並公会堂のイルミネーションを是非眺めてくださいね。

2018年11月21日 (水)

11月のクラブ活動


今日の5時間目はクラブ活動です。どのクラブも、4月当初の比べて上達したり活動が充実したりしてきました。卓球クラブは試合が楽しめるようになってきました。


アリーナの室内スポーツクラブも、スピーディーにバスケットボールの試合をしています。


家庭科クラブです。自分の作りたいものを一人で工夫しながら作っています。


室内ゲームクラブです。チェスやカードゲームなどを学年を超えて楽しんでいました。


パソコンクラブです。コマ送り写真を撮影して楽しい動画を作るようです。前のコマと比較してどんなポーズをとったらいいのか、演出上の指示をしていました。


ダンスクラブはチームごとにいくつかの教室に分かれ、ダンスの動画を見ながら練習していました。プロジェクターを便利に活用しています。


将棋クラブは対戦が進んで勝敗表が埋まってきました。


科学クラブは、ろ紙にカラーマーカーで色をつけ、水滴で色が広がっていく様子を観察していました。

クロマトグラフィーの原理を学んでいます。


屋外スポーツクラブはティーボール。ティーの上に乗せたボールをバットで打つベースボール型のゲームです。


2年生の体験が終わった和室では、引き続き茶道の先生が茶道クラブの指導をしてくださっていました。

2018年11月19日 (月)

ICT授業の視察


教育委員会のICT担当者がタブレットを活用した授業を視察に来ました。これは5年生の算数の授業です。この時点ではまだタブレットを使っていませんね。

同じく5年生の算数。算数ルームのグループです。問題が解き終わった子は、タブレットのドリルに取り組みます。

画面上の問題に、直接ペンで書き込んでいくのですが…。

なんとこのアプリ、字を読み取って自動で採点してくれます。しかも「大変よくできました」のスタンプまで。


こちらは4-3の総合的な学習の時間。レアメタルの再利用について学んでいました。

先生の準備した資料を一人一人のタブレットで見るなど、双方向に情報を送りあって学習していました。
このほかにも各教室の授業を巡回し、杉並区でも最もたくさんのタブレットを導入している天沼小の活用状況を見ていただきました。

2018年11月13日 (火)

今日の授業風景


暦の上ではもう冬が始まっています。主事室前のディスプレイも冬景色。これは、施設管理委託業者であるリンレイの職員さんが作ってくれています。


こだま学級の音楽の授業を覗いてみました。ピアノの音に合わせて礼をする練習から始まりました。

今日は「もみじ」を歌いました。沼先生が、歌詞を指して示しています。


4-2は国語で「慣用句」の学習をしていました。「苦虫を噛み潰したような顔」を子供たちにさせて、「お、うまい!」と新宅先生が褒めているところです。


5-1は「大造じいさんとガン」のテストをしているところでした。

邪魔をしないように丸窓の外から撮影。学期末が近づいていることを感じます。


理科室では6-4が水溶液の性質の学習をしていました。松川先生がBTB溶液を配っています。

試験管に配られたBTB溶液は緑色をしています。これは中性を表しています。

希塩酸を加えると酸性になり黄色に、水酸化ナトリウム水溶液を加えるとアルカリ性になり青に変化します。

子供たちは、一度黄色(酸性)にしたものに水酸化ナトリウムを少しずつ加えて中和させる実験をしていますが、加えすぎて青(アルカリ性)になってしまい、また塩酸を加えると黄色になってしまうことを繰り返していました。ちょうど中性にするのって難しい!

10分ほど酸性とアルカリ性の行ったり来たりを繰り返し、ようやく一人が緑色にすることができました。こうやって実際に経験すると、「酸性は黄色、アルカリ性は青」と言葉で覚えるよりもずっと知識が定着するものです。

2018年11月11日 (日)

荻窪音楽祭に吹奏楽部出演


今日は杉並公会堂で「荻窪音楽祭」があり、天沼小吹奏楽部が出演しました。


トップバッターとして舞台に上がった吹奏楽部の子供たち。演奏中は撮影できないので、始まる前に1枚。
「赤とんぼ」と「さんぽ」を演奏して大きな拍手をもらいました。5月に始めた子もずいぶん上手になってきました。

2018年11月 9日 (金)

AFP(天沼フレンドパーク)


朝の天沼フレンドパーク。今日は2・4・5年生の日です。雨なので室内での運動になりました。
ゴム跳びのコーナーでは、諏訪先生がお手本を示しました。高い!

たてわり班で取り組みます。「だるまさん」の歌に合わせて跳ぶのは難しそうです。


アリーナに行くと、スライムナイトのむれがあらわれた!みたいな光景が。

Gボールの上で腹ばいになってバランスを保つ運動をしていました。


「フラフープ当て」はシャトルを的に投げ入れるゲームです。

「バトンスロー」は紐を通したバトンを遠くまでやり投げのように飛ばすゲームです。
どちらも投げる力を高めるために取り入れている運動です。

2018年11月 6日 (火)

今日の授業風景


1-3が国語の授業をしていました。カタカナの学習です。黒板にカタカナで書く言葉をたくさん書き並べました。

「なぜカタカナで書くのでしょうか」という問いかけに、「外国のものだから」と答えていました。


2-1は図工です。「友だちハウス」というテーマで、箱などを使って楽しいおうちを作る活動でした。

素材をたくさん持ってきています。さまざまな形から、一人一人の発想が生み出されます。できあがりが楽しみです。


音楽室では3-1がリコーダーの学習をしていました。

「さよなら」という練習曲です。ソからレまでしか使わないので左手だけの指遣いを練習します。

音楽講師の會田先生が一人一人を見て回っていました。


4-3は総合でユニバーサルデザインについての調べ学習のまとめをしていました。

個人でタブレットに発表内容をまとめたものを友達同士で見せ合っています。

説明の文章、画像に加えて音声も取り込み、効果的なプレゼンテーションを作り上げていました。タブレットを使いこなしていて感心しました。

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